知识盛宴 精神大餐

——我院大二教研室开展系列专业教育和通识教育讲座

      实践周期间，2020级学生迎来了一场场知识大风暴。1月4日下午英语阅读组教师刘俊副教授就阅读和思辨的具体融合展开了一场题为“英语思辨阅读”的讲座。刘俊老师提出，思辨能力的培养是国际国内高等教育的必需条件，而阅读是培养学生思辨能力的最佳平台。刘老师首先提出何为思辨，然后提出阅读课程任务，最后将阅读内容中所涉及到阅读技巧与思辨能力的元素密切结合起来，对学生提出要“学会提问”的要求。该讲座帮助学生从理论的高度加强对阅读课程中教师采用的教学方式方法中的思辨元素的理解，让学生清楚意识到阅读过程中的重难点。

      1月5日上午，英语学院大二年级教研室主任余忻悯老师给20级全体同学带来了一堂“英语专业学习规划”的讲座。余老师根据自己多年的经验和丰富的阅历，首先给学生讲解及分析了当前英语专业就业和考研的方向，再通过对优秀毕业生案例剖析，加强了同学们对自身专业的了解，最后余老师对同学们提出几点希望：第一，希望同学们扩大知识面，提升专业技能；第二，希望同学们注意把自己的所学专业和社会需求相结合起来，注重语言运用技能的培养。此次讲座内容丰富多彩，语言生动幽默且具有哲理，同学们均感到受益匪浅。

      1月6日上午，罗昭伦老师为英语学院2020级学生开展了一场主题为“都江堰的前世与今生”讲座。首先，罗老师就成都平原的富饶繁华引出“天府之国”赞誉的由来。然后，深入讲解了都江堰水利工程的三大组成部分—鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口。接着，讲述了李冰父子带领群众如何在没有炸药的情况下开凿玉垒山的故事。最后，罗老师结合几幅真实图片，生动讲解了都江堰水利工程防洪的运作原理。此次讲座，使同学们进一步了解了都江堰水利工程的的运作原理及其发挥的重要作用。

     （撰稿人：刘俊，杨岸，吴东洋）