我院走进德阳成都外国语学校调研小学英语教师需求

      5月17日，我院英语教育系主任汪晶和教学实践部负责人肖莉、唐娟共三位教师来到德阳成都外国语学校进行调研学习，受到了德阳外国语学校校长文小芬和办公室主任刘尚武的热情接待。

      在参观过程中，刘尚武主任详细介绍了德阳外国语学校的办学理念、办学特色以及每月开展的主题学习活动（如科技节、读书节、英语节等）。随后，一行人来到小学二年级的英语课堂观摩了一堂高质量的英语课。在课堂上，英语教师刘璐生动地运用TPR、图片、音频、视频、板书、思维导图等工具，巧妙设计各教学环节，循序渐进地培养学生应具备的专业核心素养。课后，德阳外国语学校领导和我院教师进行了一场深入有效的沟通和经验交流座谈会。

      校长助理兼师资发展中心主任杨华在座谈会中指出，目前大学毕业生普遍存在的问题是缺乏实践操作，因此她建议在大学的教学中多开设具有导向性的实践课程，让师范生能进入到中小学中与孩子们进行接触，进而了解到真实的课堂。接着，教导主任兼英语大组组长陈波针对小学英语教师应做的职业准备给出了具体的建议。他谈到，除了心理准备外，专业准备也非常重要，如粉笔字、简笔画、英语口语、教材解读、教法学习、大量听课观课，并在课后进行总结反思。随后，办公室主任兼语文大组组长刘尚武强调了大学生职业规划的重要性，他建议在大学一年级调研学生的职业和人生规划，并进行过程性跟进。最后，文小芬校长在总结中指出，小学英语教师应具备的专业素养包括良好的英文口语能力、沟通能力、语言表达能力；师范生在实习见习时要有目标，有思考，带着任务去学习观摩；并强调学习后自我评价的重要性，提倡以评促学。文校长也表示愿意为我院师范生提供见习实习基地，让我院学子获得更多实践学习的机会。

      此次调研交流给我院师范生培养提供了有益的参考，让我们对师范方向毕业生应具备的素养及其培养策略有了更为明确的认知。两地将以此次合作为起点，互相学习，取长补短，在教师交流、课题研究、教学教研、学生活动等方面实现互动互助，共促两地教育高质量发展。相信随着两校合作交流的不断增多，我院师范生培养质量也会进一步提升。

（撰稿：汪晶）